Menü Kapat

Painting A World Without Discrimination projesini gerçekleştirdik.

Fotoğrafta altı kişiden oluşan bir grup yan yana durarak kameraya poz veriyor. Hepsi kapalı bir toplantı veya eğitim salonunda, beyaz ışığın hâkim olduğu bir ortamda bulunuyor. Zeminde beyaz mermer desenli bir zemin var. Soldan sağa doğru: İlk kişi, mavi bir kapüşonlu sweatshirti ve siyah pantolonu ile rahat bir tarzda duruyor; kollarını hafifçe kavuşturmuş. İkinci kişi, dalgalı kahverengi saçlı, açık renk bir tişört ve beyaz tonlarında bir gömlek giymiş; gülümseyerek poz veriyor. Üçüncü kişi, sarı saçlı, pembe çizgili bir gömlek ve beyaz bir tişörtle fotoğrafta; elini ortadaki afişe uzatmış. Dördüncü kişi, siyah uzun kollu bir üst ve kahverengi etek giymiş; elinde “Türkiye” yazılı büyük bir poster tutuyor. Poster üzerinde İngilizce kısa açıklamalar, çizimler ve kırmızı renkle vurgulanmış notlar yer alıyor. Beşinci kişi, siyah-yeşil çizgili bir kazak ve siyah mont giymiş; elinde beyaz bir baston tutuyor ve gülümsüyor. Altıncı kişi, açık renk bir sweatshirt ve bej pantolon giymiş; boynunda isim kartı bulunuyor. Poster, Türkiye’deki mevzuatlar, haklar ve erişilebilirlik konularıyla ilgili İngilizce bilgiler içeriyor. Grup, bir proje sunumu ya da çalıştay faaliyeti kapsamında birlikte hazırladıkları çıktıyı sergiliyormuş gibi görünüyor. Genel atmosfer sıcak, katılımcı ve işbirliğine dayalı.

Almanya’da bulunan East West East derneğinin başvuru sahibi olduğu, Uluslararası Genç Arayış Derneği’nin ortağı olduğu ve Almanya Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Painting A World Without Discrimination projesini Samsun’da gerçekleştirdik. Program boyunca katılımcılarımız, kültürlerarası öğrenmenin en güzel örneklerini sergiledi.

Projede katılımcılar ayrımcılıkla mücadelede sanat odaklı yaratıcı yöntemlerin nasıl kullanılabileceğini keşfettiler. Görsel sanatlar, hikâye anlatıcılığı, performans teknikleri ve yaratıcı düşünme araçlarıyla ürettikleri çalışmalar, gençlerin hem ifade güçlerini hem de toplumsal farkındalıklarını artırdı. Projede, iyi uygulamaların paylaşılması ve örneklerin farklı ülkelerden gençler tarafından değerlendirilmesi öğrenme sürecini daha da zenginleştirdi. Ortak çalışma gruplarında emek vererek hazırladıkları proje çıktıları ve çözüm önerilerini sundular. Bu çalışmalar; gençlerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi, ayrımcılık biçimlerini tanımlamayı ve sanat yoluyla aktif bir savunuculuk dili oluşturmayı amaçladı. Farklı diller, farklı kültürler ve farklı yaşam deneyimlerinin aynı çatı altında buluştuğu bir öğrenme ortamı oluştu. Birlikte öğrenirken birlikte eğlendik; birbirimizin hikâyelerine, hayallerine ve zorluklarına tanıklık ettik.

Katılım gösteren tüm gençlere ve eğitmenlere teşekkür ederiz.

Skip to content